Sensibilisation Handisport en 6e / 5e

" 9h00, nous voici dans le gymnase de l ASPTT de Brest, un petit groupe de 4ème organisateurs du projet, avec l ensemble des 5e, monsieur Habasque prof d EPS, Mme Jestin, M. Moal, et l équipe Handisport. Lors de cette journée, les 5e le matin, et les 6e l après-midi vont bénéficier d une sensibilisation handisport.

Quand les élèves sont arrivés ils furent présentés à  Camille Guillou, salariée Handisport Brest, elle leur a posé des questions sur le handicap et sur la vie au quotidien avec un handicap,... Puis elle a présenté les différentes formes de Handicaps, et l association Handisport. Les élèves avaient plutôt l air intéressés.

Ensuite les élèves ont pu tester différents ateliers. Il y avait du basket fauteuil, du torball (handball pour déficient visuel), une passe à  10 pour sourds et muets et un parcours pour déficients visuels. Ces 4 activités étaient encadrées par les 4ème avec les intervenants de Handisport.
Les élèves étaient contents et sont rentrés au collège ".

Article rédigé par Erwann, élève en 4e, reporter lors de la journée handisport.



Visite au château de Kerjean

Mercredi 13 mai, les deux classes de MS/GS2et GS1 ont passé la journée au château de Kerjean, à  St Vougay.
Les enfants ont visité le château avec une guide pour découvrir la vie et l'architecture de la Renaissance. Puis cette visite s'est terminée par un conte "Nicolas et le secret d'épices" présenté avec la technique du kamishibaà¯. Ensuite ils ont pu faire le tour du parc et dessiné ce qu'ils observaient autour d'eux.
L'après-midi a plongé les enfants au coeur de la vie quotidienne de la Marquise qui vivait au château. Lors de cette visite, les enfants ont découvert la grande cuisine de la basse-cour et les aliments consommés à  l'époque de la Renaissance. Pour cela, l'animatrice a utilisé des aliments factices et fait goûter de la confiture de coings aux enfants. Ensuite, ils ont découvert l'art de la table dans la salle à  manger avec une table mise sur tréteaux et des couverts. Et pour finir, on leur a expliqué les loisirs, les jeux qui se pratiquaient au temps de la Renaissance et l'hygiène différente de celle d'aujourdhui qu'ils avaient à  cette époque.
Cette belle journée dans le passé clôt notre voyage dans le temps.