S'impliquer pour réussir

Prendre confiance en soi, choisir d’aller plus loin

 

L’équipe enseignante croit en la réussite de chacun. Elle contribue avec le personnel encadrant, dans sa posture bienveillante, à développer chez l’élève la connaissance de soi pour optimiser les conditions d’apprentissage.

L’équipe installe un climat de confiance dans la classe en mettant en place des temps de bien-être, en renforçant les pédagogies coopératives et en permettant la flexibilité des apprentissages (différencier les modalités d’apprentissage pour permettre de s’adapter à chaque élève).

 

être acteur de ses apprentissages

 

Les élèves sont amenés à s’impliquer dans leurs apprentissages. Ils apprennent à identifier leurs intelligences dominantes (pédagogie des intelligences multiples) pour mieux s’en servir dans leurs apprentissages et faciliter leur acquisition.

Le sens de l’autonomie est développé : responsabilités, emploi du temps, plan de travail, tutorat…

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